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长三角结对之: 上海呼玛路小学签约活动随感
发布时间:2016-09-27   来源:校办   作者:admin
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2013126日,我潘校一起到上海,准备参7日在上海市呼路小学举办三角结对学签约仪式。127日一早,呼路小学黄主任驱车将接到呼路小校的大门设计成格,上面拉了警报网,一就能警。入校,整体看这个占地不是很大,竟是坐落在小区内校,主道路两边是塑的操,包括一小型足球模比赛场地,一小型的场边有一小亭廊,沿主干道直走就到了教学楼前,教学楼为浅红,校园风格比柔和、活签约仪式前,我们参观教学楼,听取了的介。整个参观过程中,最大的感受就是“精”。可能是上海人特有的格,和我们这里的格比来还是有很明的不同。

精细之一:环境布置

教学楼,大面是用木艺进行的面主,大是一根柱子,上面墙纸应该是特制的,用刻的方式凸着中古文字,柱子后面的主题墙校的校,同也是木面装,整体色彩以、白、黄为主,做工精致、主题鲜明。教学区,每个专用室外的面同用木艺进行装案很好地反映出该专用室的活动内容,如美口,就用木雕刻的生的图样;扇口,就雕刻着古人拿扇子的形;模工作室口就雕刻着车辆的模型、道等。色同丰富多彩,让学生到了里就有跃跃的感

里是小班教学,每班大30生,的吊灯上都了金属网这样能有效地防止吊灯被生。每个教室都有生用的,一个学生一格,有一大的书柜,上面一半是目的,下面的子用存放。由于有了,所以生的课桌小,能放一些本、文具盒等小件物品,高年的孩子大概双手伸刚刚好,这样课桌即能让学生使用又不方便生在底下做和堂无的事情,也杜一些生把去被卡住之安全事故的生。室里所有课桌椅都是不可调节的,整体接的结构。我们问了一下,上海这边一般是采低、中、高三课桌椅,根据年级发放。相比们这里可调节课桌椅,修率要低的很多,可以节约大量的人力和物力。教室内前面黑板下是一排柜子,与黑板一体,可以方便班级老师摆放教学用品、作业本之类。这样,讲台上就比较清爽,没有那么多杂物。这些设计都充分利用了教室的空间。教室内班班通装的较早,还没安装电子白板,用的是悬挂的屏幕与投影机和电脑的组合,有线电视是通过电脑网络进行播放。对于学校来说,也足够教师和学校使用。

教室外墙面与我们学校同样铺了瓷砖,但对于砖缝的处理则更加合理。上端用较宽的铁片包裹,转角处是一体的,压实度很好,为了防止翘起以及边缘锋利易割伤,还用胶进行了粘合处理,即使用手按上去,都不会被割伤;中下段用的塑料的贴片,也可有效地避免伤害,而且损坏了更换也较容易。教室外的班牌做的也很美观,色彩搭配、内容设计给人清新的感觉。教室外的消防器材箱是用金属门的,比玻璃门更加牢固,也不易损坏。

楼道两边墙面也布置了主题的装饰画,画框做了各种有趣的外形。由于呼玛路小学的特色是车辆模型,所以他们的画框的装饰多与车辆有关,有赛车型的、有齿轮型的、有链条型的,特点非常鲜明,同样色彩丰富。这些装饰画在专用室里也很常见。他们的公示栏、包括教室内后面用来布置的区域大部分都是用蓝色、麻黄色等颜色的亚麻布做的,直接用钉子把内容钉上去,非常方便。

呼玛路小学的接待室,布置的很有南方或者说是上海的特色。文化味很浓,校训用书法书写,并裱起来挂在墙上,吊顶用的是那种古典纹路,深红色。里面摆放的是实木的长沙发和桌椅,造型比较古朴,就像我们在电视上看到的老上海那种家居一般。我们又参观了校长室等几个行政办公室,发现也是这种风格的,很有整体性。

在观摩车模比赛时,我们又对操场看了下,呼玛路小学的区域划分还是非常清楚的,在亭廊那里,我留意看了下浇花的水管,做的很低,在草丛里几乎看不到。这样就不至于破坏整个区域的美观。操场上的赛车区做了发令台,贴了木条,也成了个小景点。校园里就教学楼前和亭廊那里有花圃,教学楼前的花圃用白色的小栅栏围绕,田园化的风格,很是喜人。

这些精细的环境布置,让人感觉呼玛路小学“麻雀虽小、样样俱全”,而且非常耐看,值得回味。

精细之二:物品材质

从进入学校,我们看到的各项物品,小到移动黑板上的锁扣、大到实验室讲台、桌椅,明显的感觉就是质地、做工比我们这里好的太多。而且大都是本地做的,结实、好用。我们有不少都是外地人搞的,包括江苏的、四川的等,但感觉还是有一定差距。这个可能与上海物品一贯的品质有关,所以建议以后有些常用物品可以考虑与上海联系,可以降低不少的损耗,不过估计价格可能要稍微贵点。

精细之三:教育规划

通过与呼玛路小学及宝山区教育局领导、电教馆领导的谈话中,我们了解到上海市的教育规划非常合理,23个小区一个学校,一个宝山区所有的中小学校加起来37所,所以班级基本都是小班化,随着外来人口的增多,班级人数有所增加,但都不超过40人。上海的学校生均拨款是500左右,学生入学费用全免,可以按比例择校,教师自己的子女随教师单位就读,教师绩效按月到位,基本工资与我们相差不大,但绩效较高,年收入7万左右。学校按规模配置校长和中层,像呼玛路小学只有一位校长负责,一位书记。中层和教师人数也不多,中层这块一个人要分管几个方面的工作。学校的经费很大一部分是由学校申报各类建设、活动项目获得。比如呼玛路小学进行网络结对活动,打了报告后,区电教馆拨款首批13万,后续看活动开展情况支付;申报宝山区校内青少年活动中心,区教育局拨款25万。感觉只要学校实实在在开展工作,经费方面就不用太操心。由此也可看出上海市对于教育的重视和投入。这些精细合理的教育规划让学校、老师工作起来更有干劲,更大程度上调动了学校、老师们的工作积极性。真的很值得我们当地的教育主管部门学习。

 


 

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